Программа оценки особых образовательных потребностей детей – иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации (далее – программа); методические рекомендации по проведению программы психологопедагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан (далее – методические рекомендации);
пакет инструментария программы психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан (далее – пакет инструментария).Указанные материалы подготовлены федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет».
Дополнительно сообщаем, что данные материалы размещены
на портале психологических изданий PsyJournals.ru по ссылкам:
программа: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/apsencfcpwssca2022;
методические рекомендации: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/slcac2022;
пакет инструментария: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/tp_slcac2022.